
小手印“指紋”,發(fā)現(xiàn)路面的秘密
“小朋友們,你們見過警察叔叔用指紋破案嗎?今天我們來當(dāng)一回路面小偵探,給路面也做一次指紋檢測!”活動伊始,馬建鵬化身科學(xué)引路人,為每個孩子分發(fā)彩色橡皮泥和硬紙板。在老師與志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們分組走到室外不同材質(zhì)的路面上,光滑的瓷磚地面、粗糙的透水磚、帶著顆粒感的塑膠跑道……他們用小手將橡皮泥用力按壓在地面上,再小心翼翼地揭下來,用放大鏡仔細(xì)觀察印痕。
“哇!我這個上面有好多小坑坑!”“我這個平平的,什么印記都沒有!”孩子們興奮地舉起自己的作品,爭先恐后地分享發(fā)現(xiàn)。馬建鵬順勢引導(dǎo):“粗糙的路面上有很多看不見的小坑坑,就像我們的指紋一樣。這些坑坑能抓住汽車輪胎和我們的鞋子,這就是路面‘構(gòu)造深度’的秘密。”
專業(yè)設(shè)備登場,沙子也能“說話”
為了讓孩子們更直觀地理解構(gòu)造深度如何測量,馬建鵬拿出了專業(yè)構(gòu)造深度檢測設(shè)備(鋪沙法標(biāo)準(zhǔn)套裝)。他將量杯、標(biāo)準(zhǔn)砂、刮板、卷尺一一展示,用量杯量取固定體積的沙子,先后倒在光滑地面和粗糙地面上,再用刮板輕輕刮平。
“快看!沙子在這邊跑得好遠(yuǎn),鋪成一個大圓餅!”“那邊沙子擠在一起,刮不動了!”孩子們瞪大眼睛,發(fā)出陣陣驚嘆。馬建鵬用卷尺測量兩個沙斑的直徑,向孩子們解釋:“同樣的沙子,在粗糙路面上鋪開的面積比較小,因為沙子填進(jìn)了路面的小坑坑里。我們工程師就是用這個方法,給每一條路做體檢,判斷它夠不夠安全。”
童心與匠心的碰撞,安全與成長的約定
活動最后,馬建鵬帶領(lǐng)孩子們回顧了兩次課程的收獲:第一次,大家認(rèn)識了能把散沙緊緊粘在一起的水泥;第二次,大家學(xué)會了用橡皮泥和沙子給路面做體檢。“馬叔叔像超級英雄一樣,用科學(xué)的方法保護(hù)我們走路不摔跤!”一位小朋友大聲說道。馬建鵬笑著回應(yīng):“每一位工程師都在用心守護(hù)大家的安全,這就是我們的責(zé)任。希望你們長大后也能用本領(lǐng)幫助別人。”
萬名工程師進(jìn)課堂系列活動旨在發(fā)揮企業(yè)專業(yè)優(yōu)勢,在孩子心中種下熱愛科學(xué)、傳承匠心的種子。未來,公司將繼續(xù)承擔(dān)社會責(zé)任,壓實央企擔(dān)當(dāng),不斷融入屬地,深化校企合作,以志愿服務(wù)講好中交故事,擦亮企業(yè)品牌。圖文:葉科迪 梁新語 李連碩
責(zé)任編輯: 江曉蓓